Debate acerca del Plan Aprender 2016

Hace un par de días se genero la polémica acerca de la efectividad de este plan. Principalmente, el disgusto de algunos padres y docentes que no estarian a favor de esta evaluación por la cual los alumnos deberían presentar de de manera obligatoria. Con respecto al temario, se responderán preguntas acerca de asignaturas tales como matemática, lengua, ciencias sociales y naturales. Y quienes deberán realizarlo son alumnos de los últimos años de primaria y de secundaria.

Las repercusiones se generaron debido a lo sucedido con alumnos y docentes en un escuela, la cual fue tomada en reclamo al Plan Aprender. El motivo es debido a que consideran que esta manera de evaluar es estigmatizadora y no es completa. Por un lado, se considera que no se puede obtener el nivel educativo de los alumnos solo por la evaluación llevada a cabo en solo dos asignaturas. Y es así como, no se estaría teniendo en cuenta el desempeño de los alumnos en otras áreas. Las evauaciones son tomadas por personal que no pertenece a la institucion y no se tienen en cuenta el contenido dado en cada colegio. el caso de los profesores que no están a favor, creen importante señalar que de esta manera se esta desprestigiando la labor de los docentes, ya que se los esta desprestigiando. Este disgusto por parte de los docentes se sumó a que nunca fueron incluidos a participar en los encuentros regionales realizados por el Ministerio de Educación para lograr la evaluación de los alumnos.

Muchos padres, creen que él no poder darle la oportunidad a los alumnos de que se preparen de manera correcta para el examen, es injusto. Ya que no se conoce el temario a evaluar. Y por otra parte, creen que se estigmatiza a sus hijos, teniendo en cuenta solamente el rendimiento dado en este examen. Y por parte de los alumnos, algunos no consideran que estén para poder presentarse a exámenes con esta metodología.

El ministerio, asegura que se busca obtener resultados no solamente en las asignaturas sino también conocer como son los ambientes de estudio y de que manera influye la tecnología en la educación. Como así también se asegura que los resultados mantendrán en anonimato los datos de los alumnos y docentes. Estos se conocerán a partir del primer trimestre de el ciclo lectivo 2017.

No se puede dejar de lado la importancia y la finalidad de este Plan. Principalmente, por que se busca realizar mejoras en la educación. Se busca certificar que los contenidos dados son aprendidos de manera efectiva por los alumnos, como así también la labor realizada por los docentes. No se puede juzgar su labor mediante una evaluación, pero si asegurar que haya una educación igualitaria.

Los debates seguirán ya que existe mucha disconformidad por parte de varios sectores, pero no deben ser los alumnos quienes se vean afectados por este enfrentamiento. Por parte del Ministerio, no existirán modificaciones con respecto a este Plan.