

Biblioteca de Arte Contemporáneo
Muchas veces el arte contemporáneo no llega a las escuelas. La paradoja es que es una expresión que está cerca de los intereses de los...


Cruzar el río a nado para poder estudiar
El caso, dado a conocer en los últimos días, encendió el alerta sobre las condiciones que deben atravesar muchos chicos para poder llegar...


El ministerio de Educación bonaerense levantó la prohibición de celulares en las aulas
El gobierno de la provincia de Buenos Aires derogó la resolución del 2006 que restringía el uso de aparatos celulares en las aulas de los...


¿Sabías que en el Ministerio hay un área de Investigación Educativa?
La Unidad de Evaluación Integral de la Calidad y Equidad Educativa (UEICEE) cuenta con un área dedicada a la investigación de diversas...


La problemática en el Programa de Educación Sexual Integral se mantiene vigente
En el año 2006, se aprobó la ley 26.150 que asegura la posibilidad de que los alumnos de las escuelas públicas y privadas reciban...


Esteban Bullrich sobre APRENDER: "queremos que se deje de ver que la calidad educativa es mejor
El ministro de Educación, Esteban Bulrrich, en una entrevista con Radio La Red comentó: "queremos que se deje de ver que la calidad...


Parlamento Juvenil del Mercosur: más de 900 estudiantes Bonaerenses debatieron
Más de 900 estudiantes de nivel secundario de instituciones públicas y privadas, de distintos distritos de la provincia de Buenos Aires,...


Duras críticas del ex ministro de Educación a la evaluación Aprender
En el marco del dispositivo nacional de educación APRENDER 2016, el ex titular de la cartera, Alberto Sileoni, lanzó comentarios en...


Debate acerca del Plan Aprender 2016
Hace un par de días se genero la polémica acerca de la efectividad de este plan. Principalmente, el disgusto de algunos padres y docentes...


Alumnos toman una escuela de Banfield en rechazo de la evaluación APRENDER 2016
Los estudiantes no abandonan la institución educativa desde el viernes, ya que creen que dicha evaluación no es el método correcto para...